物理学中的包容与公平 & 天文学
值语句
物理学和天文学最好在一个包容的环境中学习. 学生们, 工作人员, 物理系和天文系的教师致力于专业互动, 尊重并考虑到其所有成员丰富多样的背景. 我们期望我们部门的每一位成员在我们参与的所有活动中鼓励和支持一种公平和包容所有社会身份的文化, 维护newbb电子平台的多元化政策.
报告事项及关注事项
- 关于物理和天文系的具体问题, 你可能想要联系你的一位教授, 你的研究指导老师, 物理学和天文学系主任 Dr. Eric Stinaff 或者是物理和天文学监察员 Dr. Kordesch.
- 向社区标准和学生责任办公室(CSSR)报告 (“社区标准事故报告”), “性行为, 暴力的关系, 和跟踪事件报告”和“学术不端事件报告”):社区标准和学生责任办公室旨在通过为学生提供有意义的机会来了解成为newbb电子平台社区和newbb电子平台家庭成员的意义,从而推进newbb电子平台和学生事务部的教育使命.
- 向大学公平和公民权利合规办公室(ECRC)报告 (“不当性行为”和“歧视/偏见”):本中心确保大学维持一个没有歧视和骚扰的就业和教育环境. ECRC监督教育环境和工作场所停止, 纠正, 并防止基于受保护地位的歧视.
- 与第九条官员报告:第九条协调员可以通过电子邮件联系 titleix@俄亥俄州.edu 或致电740-593-9140.
在newbb电子平台和我们的专业协会中获得支持
在newbb电子平台
- 学术支持
- 通勤学生服务, 第一代学生, 转学, 退伍军人和军校学生, 多元文化的学生, 学生无障碍服务, 骄傲的中心, 国际学生和学者服务, 女性中心
- 学生面临基本需求的挑战帮助newbb电子平台队是学生的一种方式, 工作人员和教职员工支持newbb电子的学生,他们正在经历可能影响他们整体福祉和在大学取得成功的能力的紧急情况.
- 机密资源心理咨询和心理服务, 校园护理(学生健康中心), 幸存者倡导计划(SAP), 员工援助计划.
- newbb电子平台认可的员工亲和组织:非洲裔雇员和工作人员委员会(COESAD) , 拉丁裔核心, 从俄亥俄州, newbb电子平台女子俱乐部, 大学跨宗教协会.
专业协会
- 资料由美国物理学会(AIP多样性倡议)
- 代表性不足的人口:
- 西班牙裔物理学家协会.
- 黑色的物理学家:
- 全国黑人物理学家协会,
- 编制了一份更完整的黑人在STEM中的关联列表 在这里
- 物理学中的非裔美国女性
- 物理学中的黑色 (今日物理特刊)
- 土著物理学家:
- 女人: APS, 原子吸收光谱法
- +:同性恋群体 APS, 原子吸收光谱法
- 自组织组:
- 心理健康在物理支持小组 由博士组织. 来自佐治亚理工学院的Welsh.]
多元化、包容和公平的最佳实践
在物理 & 天文学
- 尊重是研究的一部分,网站,2020年.
- 物理学和天文学中的LGBT+包容性:最佳实践指南, APS, 85页,2018年.
- 现在是时候了:增加非裔美国人获得物理学和天文学学士学位的系统性变革, AIP, 182页,2020.
- 2018年美国科学院天文学研究生教育多样性和包容性工作组的最终报告美国天文学会
- 招募和留住物理学女性的有效方法,美国物理学会
- 包容、多元化和公平联盟 和 物理组织的一个想法,
- 最佳实践 & 实现会议包容性的指导方针, AIP
- 统计数据 & 多样性报告 通过航. 关于少数族裔在物理学中的代表性的调查和其他数据驱动的报告.
在newbb电子平台
newbb电子平台政策
- 03.003:美国残疾人法案合规
- 03.004:不当性行为,关系暴力和跟踪
- 03.006:举报和报复
- 04.001:信息技术无障碍
- 12.021:学生名字
- 40.001:平等就业和教育机会
- 40.121 .教员和工作人员的征聘和选择
- 41.135:工作场所暴力
- 怀孕及育婴假: 学生和员工怀孕住宿表, 研究生带薪产假制度, 员工产假
物理学包容与公平委员会 & 天文学部门
该委员会的目标是评估P的多样性、包容性和公平氛围&一个部门, 在部门内确认和传达这些价值观,并研究和实施最佳实践.
- 包容及公平委员会名册: J. 弗朗茨, S. Ulloa, J. 罗氏公司.
如果您对多样性有任何一般性问题或担忧,请随时与委员会成员联系, 部门的包容和公平氛围. 我们鼓励您向本节中列出的人员和办事处报告具体和个人问题 报告问题 - OneDrive目录要获得访问权限请询问罗氏.
- 部门IE行动(请发送更正和补充)
- 代表部门加入APS-IDEA计划. 我们当地的团队是由R. 贝克,K. 勃兰登堡,C. Burgad K. 摩天. J. 弗朗茨,年代. Sudebi E. 大米、J.罗氏公司. A. Shamoumehr,年代. 乌略亚和S. 阿帕德海耶.
- 支援SPS及WIPHA午餐会(在这里)
- 邀请包容性,多样性和公平研讨会发言人(如Fa2020: G). 科克伦(幻灯片), Sp2020: E. 博钦格 (幻灯片), 2019: W. 罗杰斯 )
- 支持参加包容性、多样性和公平性全国会议; CUWIP, 弹性分组环, ...
- 促进或跟踪IDE培训.g. 研究生SVSH预防培训(由中科院院长安排),弹性分组环学生主导的研讨会...
- 与学生分享领导权.g. 助教作业由研究生审核